Université
licence d’Études Fondamentales (LF)
FLSH- Faculté des Lettres et des Sciences Humaines
كلية الاداب والعلوم الانسانية
Géographie – الجغرافيا
معلومات ومحتوى الشعبة حسب اخر التعديلات
أهداف التكوين
- تمكين الطالب من اكتساب القدرات على تشخيص وتحليل وتركيب الظواهر الناتجة عن علاقات الإنسان بمحيطه البيئي، الإقتصادي، الإجتماعي والثقافي.
- إلمام الطالب بالتخصصات المتعددة في الجغرافية ومساعدته على إدراك طبيعة العلاقات المتداخلة بين أشكال تنظيم المجال أو التراب وتدبير الإنتاج والخدمات.
- ترسيخ المعارف والمبادئ الأساسية العامة في الجغرافيا واكتساب الأدوات الأساسية لتحليل المجال من الملاحظة الميدانية إلى تحليل عناصر المشهد والبحث عن العلاقات بين عناصر هذا المشهد من أجل تأويل الظواهر وتفسيرها.
- ترسيخ المعرفة بمؤهلات البلاد وإدراك التباين والتفاوت المجالي بالمغرب، وتوظيف المعرفة النظرية وأدوات التعبير الجغرافي لفهم هذه الإختلالات.
- الإستئناس بالمقاربة الجغرافية لمفهوم البيئة وأهمية التوازنات والإختلالات البيئية.
- توجيه تدريس الجغرافيا إلى الحقل التطبيقي.
- تكوين علمي وتقني (رياضيات – إحصاء – معلوميات) ومهني (الإنفتاح على عالم المقاولة).
- ترسيخ القدرة على البحث والتدرب على إنجاز ملفات، تقارير، قراءات، والقدرة على عرضها ومناقشتها.
- اكتساب مهارات أدوات التعبير الجغرافي، والتمكن من قراءة الوثائق ذات البعد المجالي والتمكن من تمثيل الظواهر (خرائطية)،.
- تعلم أولي لمناهج البحث الجغرافي، والعمل في إطار جماعي، مع الإحتكاك بالميدان ومختلف الفاعلين في مجال تدبير الموارد والتهيئة.
- تكوين متعمق في الجغرافية البيئية وجغرافية التهيئة حسب اختيار الطالب.
- اكتساب القدرة على استعمال المعرفة الجغرافية قصد تطبيقها على قضايا الإنسان والبيئة وإيجاد حلول لهما.
- تقوية قدرات الطالب على تحليل الظواهر المجالية وتهيئ ووضع برامج وسياسات تهيئة الموارد والمجال.
سنة الإجازة | الفصل Semestre | الوحدة 1 | الوحدة 2 | الوحدة 3 | الوحدة 4 | الوحدة 5 | الوحدة 6 | الوحدة 7 | |
السنة الأولى | S1 | الجيومورفلوجيا العامة | مناخ | جغرافية الأرياف | جغرافية السكان | قراءة الخرائط طبوغرافية | تاريخ المغرب
| لغة ومصطلحات LT.1 | |
S2 | الجيو-بنيوية | البيو-جغرافية
| جغرافية اقتصادية | جغرافية المدن | قراءة الوثائق و تحليل الخريطة الطبوغرافية | إحصاء و تعبير بياني + لغة حية | لغة ومصطلحات LT.2 | ||
السنة الثانية | S3 | المورفو-مناخ | المناخ الدينامي
| دينامية المجال الريفي | دينامية المجال الحضري | سميولوجيا الخرائط
| علم اجتماع Habilités en communication | ||
S4 | تطبيقات مورفوبنيوية
| النبات والتربة (بالفرنسية) | جغرافية حوض البحر المتوسط | جغرافية المغرب العامة | الخرائط الموضوعاتية وتحليلية | أدوات ومناهج البحث الجغرافي (بالفرنسية) | |||
السنة الثالثة | S5 | 6 وحدات | |||||||
S6 | 4 وحدات | بحث 1 | بحث 2 |
منافذ وانعكاسات التكوين
المنافذ :
المؤسسات العمومية وشبه العمومية والخاصة والمهتمة بإعداد التراب والتخطيط والتهيئة وتدبير الشأن المحلي وتدبير وتهيئة الموارد الطبيعية والبشرية.
انعكاسات التكوين :
الإستجابة للطلب المسجل والمرتقب على الأطر الصغرى والمتوسطة المتخصصة في مجال الجغرافية التطبيقية وإعداد التراب والتنمية.
هل ممكن للحاصلين على بكالوريا علمية الإنخراط في هذه الشعبة ؟
nnnnnnnnnn maymkanch
3lach yemken l bac 3oloum yetsejli fe had cho3ba
Ouii Momkin 7atta 3ilmiyin
oui yemken rahom kay9raw m3aya des scientifiques
ah yamkan lik tan5arat
momkin na3raf modat dirasa fhad cho3ba bach tahsal 3la diplom??? wach had cho3ba 3andha afa9??
kaya9raw 3 ans bach takhod la licence nchallah hadchi banidam nta3 les semester wila dkhal l2islah ljami3i gatwali lmoda 4 ans
oui bien sur 5oya wa5a mama3rofinch bzf
oui b1 sur
wach l7dor darori aw ijbari
l7odor ya akhi machi ijbari walakin s3ib tafham dakchi fhalat giyab ya3ni lhodor khas 80% darori
darori
chno howa afa9 li 3and had cho3ba ?
Bie venu
En Géneral les concours des Profs
Primaire, Collège et Qualifiant
wach ymkn li kay9ra fhad cho3ba ykon estad dyal madat lijtma3yat tanawi t2hili ????
oui yemken
wmadaat tariikh mziaanaa ? Wchkoon lissahla tariikh wla joghrafiya ?
7etta we7da fihom masahla ana 3andi hada l3am la5er incha2allah giographie o raha s3iba mais 5asha 4i tarkiz o ykon 3andk m3a lmada ama madat tari5 kane3raf des amis dayrinha ojathom 7etta hiya s3iba mais m3a l5edma 9adro itfaw9o fiha o 7etta 7aja mas3iba bel2irada dyal lwa7ed o kanetmana ljami3 tawfi9
salam khti wach l geographie tat3tamad 3la l 7fada
chwiya lahfada mais nas lakbir tahtaj lafhama olwahad khas tkon 3ando maharat tahlil orabt bayn lwata2i9 olmaydan
ana barya nadir had cho3ab mi ma3arfa 3aliha walo wach 3andaha chi afa9 mz1
taaLiiiiiim 😀
khya wach fiha ghyr ta3lim safy
momkin afa9 dyal had cho3ba mn ghir taalim
wach 3olom 3andhom l7a9 f had cho3ba???
uii ma3liihom ghéér ydiiro transfert 😀 w apres ytssnaaw l’accéptation diyal la direction apres yssaa7boo doccier mn science wiijiibooh L Lettre b wa7ééd lwaar9aa kiyaakhdha 😀
Khoyyaaa waach n9dééér n3rééff chii cite ki7éét des policopes Y3aawnoonii f Lkhéédmaa W dakchii…… ?
salam ila kan momkin bghit chi nasi7a 3afakom ana kont sience fizique o bghit ndir chi mada adabiya db f la fac o l7aja li m7ayrani wach ndir philosophie wala géographie 3afakom li fayat o b3ando tajriba f had lmajal yfidni o 9oli chno hiya l7aja li fiha afa9 7ssan ???
salam 5ti sara ana dayra géographie hadi 2 ans olhamdolillah 4ada mezyan ana mn wijhat nadari manas7ekch b philosophie 7it 4atjik s3iba li2annaki kenti 3ilmiya o hiya mada adabiya bimtiyaz ama geo rah a4labiyet doros li kate9ray fiha 3ilmiyin hiya a9rab lik kandon mais kayeb9a le5tiyar lik
aussi a5ti dartha 3ad 5dit lbac diali had l3am ms gatli 1 5at sa7bti raha s3iibaa bla 9yaas wach bsaa7
oui merci khito fatima 3la nasi7a ana kana7taram ra2y dyalk bzff 7it géographie zwina bzff o doros dyaalha 3ilmiyin. incha2alah kanatmanaw lkhir had chi makan khasna rir na9raw mzn o safi hh
SALAM
maba9atch f wach ndir la geographie aw mandirhach b9at f wach te9der tnje7 l3am louwel 3an tajriba l3am louwel s1 s2 kouna bina 500 li dazou l s3 100
salam
j’ai besoin de contuier mes etudes sup a cette option geographie mais j’ai une maitraise de 2002.quel FAC JE PEU FAIR L4INCRESPTION A TANGER?
slm achno diplome li kiiakhdo shab licence f had cho3ba wach diplome etatique ola universitaire ???
ana 3andi bac sientifique wach radi nt9bal fi ljoghrafya
salam ana khdit lbac science w bghit ndir tarikh wach mazyana w hoya sahla wala s3iba w wach nadfa3 3adi b7al l2adabi wala la
WACH KAYN MASLAK JOGHFAYA BI JAMI3AT 9ADI 3IYAD BI MAREKECH
3afak b5it na3raf fin li hsan tarif wala jo5rafya
salam 3afak bghayt n3raf.wach imken lia ila chadit la licence odert master inchaallah ndir medrasa dial topographie
MOMKIN LWA7d 3oulom wa9ra la3am loul idir joughrfi fa la3ma tani moumkin
5oti momkin chi site fih diris dyal ta5sos geographie .
o ila kant 3ind chi wa7id f fes kan darha i9olha liya nachrihom 3lih 🙂
Salam .. 3afaakoumm waash Haad Choo3ba 3ndha ChiiAfaa9 méén Ghiir Taaliim ?
3afakom ana dayra listia comptabilite o bghit n3raf chno li ghay nasbni m3aha f la fac pliiiiiz
khoty ana bghyt n3raf l afa9 dyal had cho3ba mn ghyr ta3lym
Salam khoti 3afakom ila bghit ndir had takhasos ga3 l universaites d maroc fihom ola ghi chi modon et merce
Bonjour.
j’ai quelque question:
1-les bac libre peut s’inscrire sur cette bracnhe?
2-est ce que la présence est obligatoire?
3-la banche est-elle difficile?
merci
1)wi salam khoya momkin tt les université it9bal dossier dylk ..mais khask oblige tsawb (chahadat 3adam al amal)hit 3ndk bac liber
2)al hodour aw al riyab 3la hsab al mawad ou 3la hsab lis profs…mais kaynin les matier oblige al hodour
3)acho3ba zwina sahla hit katjma3 hiya jmi3 al 3olom fiha francisais al math.science.angles.informatique …(géoghraphie =سلة العلوم) mhm f lkhar ri tkon 3ndk arraba ou al hamas …
wach ymkn li3ndo bach 2014 y3awd ytsjl fgeographie
oui imkn wa9ila
السلام عليكم ورحمة هل يمكن الحاصلين على البكالوريا علوم إنسانية الانخراط في هذه الشعبة؟؟
ouii
سلام. عليكم هل يمكن للحاصلين على شهادةbak آداب
الانخراط في هذه الشعبة
وشكرا